本文目录一览：
- 1、...东南大学版上)2-3常见的力的一道摩擦力的习题不是很看得懂,题目...
- 2、【例析摩擦力类问题的应对策略】各举一例说说摩擦力的利和害
- 3、高一物理关于摩擦力课时的习题
- 4、谁有关于高一摩擦力的试题
...东南大学版上)2-3常见的力的一道摩擦力的习题不是很看得懂,题目...
绳子张力： 在绳子中任取一个截面，截面两边的 绳子 之间存在相互作用力，这个力的大小就是 该截面处绳子的张力。关于摩擦力的方向：这个问题中是取了一段微元进行研究的，这段绳子各点所受的摩擦力 都沿着该点的切线方向，就是你画的那个图，由于这段微元关于y对称。
【例析摩擦力类问题的应对策略】各举一例说说摩擦力的利和害
1、易错警示：摩擦力是被动力，所以摩擦力的大小和方向都受到外力的影响。会因外力的变化而突变，不可能有渐变的过程。
2、初步理解摩擦力的存在，感受物体表面的光滑程度会改变物体的摩擦力，表面越粗糙，摩擦力就越大，表面越光滑，摩擦力就越小。 体验感受摩擦力对我们生活的影响。 准备： 课件3个，幼儿两次实验的材料 过程： 引题： 出示图片，分别是爬雪山和冰上芭蕾以及他们的鞋底特写。
3、让它悬空，然后蹬脚踏板，看看后轮是怎么转动的。没错，你会看到它是向后转动的，根据作用力与反作用力的原理，后轮要向后转动，摩擦力就应该向前了。这就跟楼上的说的一样，后轮驱动，车要向前运动，外界就要向车施加向前的力，也就是说后轮受到的摩擦力应该向前。不知道有没有说清楚。
4、因为主动轮顺时针方向转动，带动皮带一起转动，所以主动轮受到皮带沿切线方向向下的摩擦力。（这点不会判断的话，假设主动轮与皮带之间是光滑的，则皮带静止不动，主动轮顺时针转动，相当于主动轮静止，皮带逆时针转动。即摩擦力方向沿逆时针方向。所以在p点向下。
高一物理关于摩擦力课时的习题
高一物理力学专题六（⑧传送带上的摩擦力问题）判断物体在传送带上受到的摩擦力是动力还是阻力 方法：若物体的速度$v_{1}$与传送带的速度$v_{2}$方向相反，物体受到的摩擦力$F_{f}$与其速度方向相反，是阻力。
此时木块B受到木块A的摩擦力多大？第一题减小滑动摩擦 因为增大角度 那么物体对木板正压力减小 由于滑动摩擦正比于正压力，所以减小。第二题，自行车后轮是主动轮，是主动转动，转动方向向后，相对于地面有向后的趋势，所以受向前的摩擦。前轮是从动，是摩擦里促使它向后转动，那么摩擦向后。
若拉力是5N，拉力小于最大静摩擦力，物体静止，此时摩擦力为静摩擦力，大小等于拉力大小，即5N。对于这道题，你先用f（滑动）=umg算出f（滑动）=10N，所以f（静）max=10而拉力为12大于10所以物体受到的是滑动摩擦力，即摩擦力为10N；第二个问题应该是：若撤去摩擦力的瞬间，物体受到的摩擦力。
解：AB整体：A匀速下滑时，设地面摩擦力f地向左，由牛顿第二定律知 水平方向：f地=mA×0+mB×0=0 因此，B与地面间有没有摩擦力。
①重力沿斜面向下的分力为mgsin30° = 2×10×0.5 = 10N，因此物体受到的摩擦力方向沿斜面向下，大小为15 - 10 = 5N ②匀速直线运动意味着受力平衡。由前一问可知重力的分力为10N，因此动摩擦力方向沿斜面向下，大小为20 - 10 = 10N。
如图所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为的拉力F作用，而左端的情况各不相同：①弹簧的左端固定在墙上，②弹簧的左端受大小也为F的拉力作用，③弹簧的左端栓一小物块，物块在光滑的桌面上滑动，④弹簧的左端拴一小物块，物块在有摩擦的桌面上滑动。
谁有关于高一摩擦力的试题
D、B物体受到向右的静摩擦力和向左的滑动摩擦力 解析： 由二力平衡条件，由滑动摩擦力和静摩擦力定义判断。 答案：以A为研究对象，它和B一起做匀速直线运动，也就是说它们之间没有相对运动，它受到了一个向右的水平拉力，它一定还要受到向左的水平力与拉力F平衡，而A只与B有接触，故B给A一个水平向左的静摩擦力f，与F平衡。
如图所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为的拉力F作用，而左端的情况各不相同：①弹簧的左端固定在墙上，②弹簧的左端受大小也为F的拉力作用，③弹簧的左端栓一小物块，物块在光滑的桌面上滑动，④弹簧的左端拴一小物块，物块在有摩擦的桌面上滑动。
把AB看成整体，这样可以不考虑AB之间的相互作用力。
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